牛久市立牛久第二中学校Ushiku 2nd Jr High School

　入学式から１ヶ月が経ちました。みなさんは元気に過ごしていますか？
　街路樹の緑が、日に日にその濃さを増している様子や、ツツジの花がきれいに咲いている様子など、季節を感じることも感性を高めていく大切なことです。天気がよいときは、ぜひ感じてみましょう。
　理科の学習で、「植物のつくり」があります。アブラナは、花びら（花弁）が１枚１枚ばらばらになります。しかし、ツツジのように花びら（花弁）がくっついているものもあります。身のまわりの植物を観察するときに、着目してみましょう。

　今日は,７年生の英語科の課題を進める上でのノートの書き方について提示します。（ホームページの「新型コロナウィルス対応」にも掲載します。）
　６年生まで,日々イングリッシュ・タイム等で英語に親しんできた皆さんですが,７年生からはノートの作り方も重要になってきます。本校の英語の授業でのノートは,学校で用意したものになりますので後日渡すことになります。それまでは,大学ノートや４本線の英語用ノート等を使って,「英語ノートの書き方」を参考に学習を進めていください。すでに課題を進めた場合は,そのままノートを提出してください。

　学校の敷地内にはたくさんの植物があります。７年生（中学１年生）の理科では「周辺の生きものを調べよう」という内容があり、８年生や９年生は学校の敷地内にどんな植物があるのかを調べた記憶があることでしょう。今は休校中で学校の植物観察はできませんが、自分の家の周りの植物観察や、散歩などをする場所の植物観察などをしてみましょう。教科書に掲載されていた植物たちをいくつ見つけることができるかな？