牛久市立ひたち野うしく小学校Hitachinoushiku Elementary School

　今日は東京都の小学校から３名の先生達が来校し，４年５組の算数と３年１組の算数の授業を参観しました。４年５組では，二つの三角定規を合わせてできる角度について調べるという内容で学習が進められました。子どもたちは，各自がもっている三角定規を様々な組み合わせになるように動かしながら熱中して考えていました。角度は足すことができるという不思議に子どもたちは夢中になっているようでした。後半になって，大きい角度から小さい角度を引き算して，その差によって１５度という角度ができることがわかると，「ああー。」という声があちこちから漏れました。このような操作を通して，三角定規の内角の大きさを実感した４年生の子どもたちでした。続いて３年１組では，かけ算の導入の授業でした。６つのかけ算の式が書かれたカードが示され，答えが大きい順に並べようという問題が出されました。まだかけ算の筆算を習っていないために，子どもたちは数を分解して一桁にしたり，かける数とかけられる数を取り替えてみたりしながら工夫して計算していきます。式をたし算に変えて考えている子どもたちもいました。「４の束を３０もたすのは面倒だな・・・。」という声も聞こえてきて，かけ算の必要性を実感しているようでした。これから，３年生の子どもたちはかけ算の本質に迫る学びに突入します。本日参観された先生方から，３・４年の子どもたちの学ぶ姿を見て，いろいろな質問や感想をいただきました。私たちの授業をよりよくしていくためにも，他校の先生方からご意見やご感想をいただくことがとてもありがたく思います。