北校舎：牛久市久野町725 
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おくのキャンパス資料
下記は「おくの義務教育学校」誕生に至る奥野小と牛久二中の発信を利用しています。
| 少子化・人口減少に対応した活力ある学校教育推進事業 |
| 28年度本校の取り組み :２７年度からの継続発展 | ||
| 国際理解教育の推進 二中との連携 |
午後授業（４５分） | |
| クラス（ALT２人体制と英語ボランティアと担任の先生） | ||
| 帰宅前の１５分 イングリッシュタイム（週３日） | ||
| イングリッシュルーム常設・活用 | ||
| オレンジ市OAGS校とスカイプによる交流 | ||
| ＥＳＤ教育の推進 二中との連携 |
ＮＰＯアサザ基金、一橋大学と連携 | |
| 奥野の自然を学び共生を考える学習 | ||
| 職員合同研修 二中との連携 |
奥野小・二中教員合同の研修 | |
| ９年間の学びの連続性を重視した指導 | ||
| （参考）二中に６学年の部屋常設 一日体験 | ||
| 指導指針 | 「できた」「わかった」「もっとやってみたい」 と自信をもって言える子を育てる |
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| 基礎学力 | 補 充 | 放課後カッパ塾（指導員つき、一般の塾同様） |
| 強 化 | 土曜カッパ塾（指導員による授業） | |
| 英語の力をつける （卒業迄に英検５級合格を目指す） | ||
| 日本語の力をつける（漢検受験する 目標：個人設定） | ||
| サマーナイトフェスティバル | 保育園児から地区の大人まで参加の交流 | |
| 地区との交流・連携 | 日曜奥野カッパ塾 | |
| 奥野地区体育祭 | 授業として全員参加（振替休業日） | |
| 小規模校を生かした特色ある学校づくり | |
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資料タイトルの通り、26年度に着手、27年度後半から一層充実，具体化した、本校の取り組みについて概要を示してあります 目 次 １．国際理解教育 ２．ＥＳＤ教育 ３．学習成果発表の場 ４．地域との連携 ５．牛久二中との連携 ６．日々の学級経営重視 全15ページ資料(PDF 4.9MB) こちらをクリックで表示 |
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「少子化・人口減少に対応した活力ある学校教育推進事業」 ２７～２８年度報告資料 全32ページ資料（PDF13.4MB) こちらをクリックで表示 サイズの大きいファイルなのでダウンロードに時間がかかります。 |
| 国 際 理 解 | |
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本校トピックス編：国際理解 |
| スカイプ交流の環境編 奥野の郷ブログ | |
| 本校と牛久二中の取り組み | |
| 本校の取り組み | 奥野小は牛久二中とともに、平成２６年度以来、新たな取り組みを進めています。特に昨年１１月、文科省の事業の全国７校の一校に選ばれてから、ALT（英語指導講師）を２名に増員し、英語の学習を一層充実させてきました。 その他基礎学力の向上などの取り組みについては、ホームページ「奥野の郷」の次のページに一覧整理してありますのでご覧ください。また関連事項の概説（記事）も同ブログにあります。 なお、同ホームページは本校学校評議員の制作・管理です。 次をクリックするとそれぞれ表示できます。 |
| 奥野の郷の取り組みページ | |
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